美国:美国教育部部长重置学生贷款服务合同

据美国华盛顿邮报网2017年5月19日报道,教育部长周五(2017年5月19日)表示,将授权一家公司收取学生债务,而不是目前由9家公司处理联邦政府1.2万亿美元教育贷款。该决定将在2019年现有合同到期后生效,这改变了奥巴马政府执行的多年政策,并将恢复一种优点和缺点同样突出的服务模式。代理副教务长詹姆斯·曼宁(James Manning)周五在记者招待会上表示:“我们可以更好地监督一个服务机构和平台的表现。    继续阅读

日本:文部省计划将英语考试改为资格鉴定考试

据日本《产经新闻》官方网站2017年5月16日报道,5月16日文部省公布了最终方案,确定2020年大学入学考试中心考试将被“大学入学共同考试”所代替。英语考试改革是其中的重点之一,为了更客观地对英语“听说读写”四个技能进行评价,将英语考试改成资格鉴定考试,改变原来中心考试一考定终身的局面。当然,这一改革也带来了考试环境的地域差距以及大学方面如何应对等问题。 继续阅读

澳大利亚:南澳大利亚新安全学校反欺凌计划给予家长更多选择权

据澳大利亚新闻广播公司ABC2017年5月17日报道,南澳大利亚修订版的有争议的“安全学校”(Safe Schools)计划将会让家长们选择他们的孩子是否参与。这是一个由基督教组织的计划,但仍然有许多人反对这个倡议,因为这项计划旨在支持同性恋,双性和多性别学生的反欺凌计划,这在之前已经由于过度关注性和性别而受到指责。 继续阅读

联合国教科文组织:伊琳娜·博科娃出席一带一路高峰论坛,强调投资教育的重要性

据联合国教科文组织官方网站2017年5月14日报道,在“一带一路国际合作高峰论坛(the Belt and Road Forum for International Cooperation)”人文交流论坛上,联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃(Irina Bokova)指出投资教育的重要性。她认为应该用全球公民意识技能赋权青年、确认文化是一种促进社会包容和创造力的力量,并利用科学与创新实现可持续发展的未来。她还指出通过将不同国家的人民凝聚到共同利益的项目中来,一带一路为加强文化和教育行动提供了机会,有助于消除不平等、应对日益蔓延的不包容、偏见和冲突。这个倡议为推动教育发展、文化对话、宣传分享物质和非物质文化遗产、以及尊重多样性提供了一个独特的平台。 继续阅读

美国:学校STEM学科师资紧缺,高等教育可以这样做

美国高校已经连续数十年不能为K-12学校培养充足的师资,尤其是中学STEM学科(数学、物理、化学、计算机科学)教师岗位的空缺远远高于其他学科。为了解STEM专业学生对中小学教师职业的看法,以及高校可以采取哪些举措鼓励STEM专业学生去中小学从教,德克萨斯大学奥斯汀分校(University of Texas at Austin)教授迈克尔·马德尔(Michael Marder)的研究团队调查了美国高校STEM专业的6,000多名在读生和1,100多名毕业生。 继续阅读

美国:校园安全感在不断增强

美国国家教育统计中心(National Center for Education Statistics, 简称NCES)近日发布了《学校犯罪与安全指标2016》(Indicators of School Crime and Safety 2016)报告。报告显示,在过去的十余年里,学生受害事件的数量在不断下降,学生的校园安全感正逐步增强。值得注意的是,这一结果与美国电视节目、社会媒体、教育委员会、州议会等经常将美国学校描绘成高度不安全的事实形成了鲜明的对比。 继续阅读

美国:关于学生视觉艺术能力的评估报告

在美国国家评估委员会(National Assessment Governing Board, 简称NAGB)指导下,美国国家教育进展评估(The National Assessment of Educational Progress, 简称NAEP)最近发布了一项关于学生视觉艺术和音乐表演能力的评估报告,报告中呈现了八年级学生在创造、表演及对一般艺术知识认知能力的表现。其主要目的在于了解当前美国学生在音乐、视觉艺术方面的学习状况,并且通过测评结果激发学生的表现力和创造力。NAEP对艺术教育的测评突出了创造、表演和反应这三大指标,依据指标制定评价标准和评价方法。 继续阅读

英国:核心课程教师离职潮

据英国全国教育基金会(National Foundation for Educational Research, 简称NFER)发布的最新教师离职和留任研究(Teacher Retention and Turnover Research),近年来,英国中小学教师离职率不断增长,其中以科学、数学和语言学等核心课程的老师离职率最高,每年有约10%的核心课程教师离开教师岗位(见图1)。
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