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英国:关于中等教育阶段数学教育的建议报告

最近,英国教育部(Department for Education)发布了阿德里安•史密斯爵士(Sir Adrian Smith)教授关于英国中等教育数学教育的建议报告。报告提出当前英国中等教育阶段的师资力量不足,将中等教育数学科目规定为必修并不现实,应该在未来的10年中逐步普及。
报告提出了改进英国16岁-18岁中等教育阶段数学教育的15条建议。 继续阅读