美国:奥巴马时期的教育试点改革正陷入困境

2015年10月,奥巴马政府发布了新教育改革方案——通过建立创新型伙伴关系来提高教育质量(Educational Quality through Innovative Partnerships,简称EQUIP),该方案依托于传统高校、非传统学习平台(Nontraditional Providers)和教学质量保障机制(Quality Assurance Mechanisms,简称QAM)三方之间的合作开展项目,通过加大投资力度、降低高等教育门槛、建立监督机制等举措,拓宽教育供应市场,为低收入学生提供培训课程、大型开放式网络课程和学历(非学位)证书课程,惠及更广大的学生群体。 继续阅读

英国:早期教育对儿童至关重要

据英国《卫报》2018年4月11日报道,研究表明,关键期发生在孩子踏入小学之前。到5岁时,他们的大脑已经发育了90%,并且打下了在学校和以后生活中的基础。然而,尽管所有证据表明学前教育至关重要,但数百万儿童仍然错过了开创人生的机会。能否获得学前教育取决于孩子出生的地点。 继续阅读

美国:NEAP测试结果公布

据美国华盛顿邮报网2018年4月10日报道,全国教育进展测评(the National Assessment of Educational Progress, NEAP)也称为国家报告卡(the Nation’s Report Card)发布的结果显示,四年级学生和八年级学生的平均分在2015年至2017年间除了八年级学生的阅读成绩略有上升之外,基本保持不变。而在数学和科学科目的测试中,成绩优异的学生与成绩较差学生之间的差距扩大了。 继续阅读

德国:越来越多的难民获得大学学习资格

据德国《教育点阅报》官方网站2018年04月10日报道,根据德国大学校长会议(简称HRK)的调查,德国大学中的难民融入问题正在按照预期设想发展,越来越多的难民成功的迈入大学的课堂。与上个冬季学期相比,新冬季学期的新生入学人数几乎增加了三倍,达到近3000人,入学范围也涵盖了学士学位、硕士学位以及博士学位。 继续阅读

日本:英语教育应以国语教育为基础

据日本《产经新闻》官方网站2018年4月10日报道,目前在日本不断推行英语教育的改革,并试图改正那种不管怎么学都说不好英语的学校英语教育,开始重视学生的会话能力。英语能力固然很重要,但是也不要忘了作为交流沟通的基础的读解能力和国语能力的培养。如果本末倒置的话,也就不能指望会话内容会好。 继续阅读