美国:在线教育扩大了种族差距

美国政府对公立高校的财政紧缩政策已经持续十年。目前,国家对学生的资助水平比25年前还要低17个百分点,比2008年低15个百分点(已将通货膨胀因素考虑在内)。公立大学基本都要靠大幅增长学费来弥补赤字:学费自1991年以来已经增长了一倍,自2008年以来增长了三分之一。在这一过程中,公立大学的公信力、社会影响及学生期望值都在下降。 继续阅读

美国:调查发现近3/4的学区区长表示教育经费不足

今年是2008年美国经济危机的十周年。十年过去,美国经济已经从大萧条的阴霾中逐渐走出,慢慢恢复到经济危机前的发展水平。然而,种种迹象表明,教育领域的经费投入似乎并没有恢复到危机前的水平,经费压力一直在持续困扰着教育人员的日常工作。为此,在经济危机十周年之际,美国学区区长协会(The American School Superintendents Association)做了一项关于目前美国学校在多大程度仍然受到教育经费压力的影响以及如何让教育经费恢复到经济危机前水平的调查研究。 继续阅读

美国:CRM平台为大学提供个性化服务

近日,乔治敦大学(Georgetown University)和Salesforce公司联合举办了为期三天的2018年高等教育峰会,期间展示了由Salesforce公司开发的成员关系管理平台(constituent relationship management,简称CRM平台)。该平台目前已被3000多所大学投入使用,旨在解决高校学生信息储存分散、学生与学校及校友之间缺乏沟通渠道的问题。同时,它还能在收集学生信息和搭建沟通渠道的基础上,为学生提供个性化的教育服务,以帮助学生更好地发展。 继续阅读

英国:电影制作课程能够促进学生成长

近日,伦敦都市大学(London Metropolitan University)讲师苏珊·科恩(Suzanne Cohen)因其和学生为电影事业做出的贡献而在Into Film Awards中获封“年度教育家”称号。科恩的电影制作课程在卡姆登夏季大学(Camden Summer University)向13至19岁的学生开放,目的是在地方当局艺术资金支持下降之时,能将不同背景的年轻人聚集在一起共同探讨艺术话题。该电影制作课程完全免费,学生可以在课程结束后的下一年继续学习。 继续阅读

英国:家长就政府加强对“在家上学”的监管提出异议

据英国广播公司2018年4月10日报道,英国教育部正在计划为约45,500名在家接受教育的儿童进行强制登记。英国教育部长为此在国内发起了征询意见的倡议。教育部长阿格纽勋爵(Lord Agnew )表示,所有的孩子都需要“适当和安全的教育”。校外场所,如俱乐部和不良的社区状况可能会对孩子造成伤害。 继续阅读