美国:硅谷是否正在使个性化学习变得标准化?

Facebook每月有超过20亿的全球活跃用户,在数字新闻和信息发布上拥有一定的垄断地位,因此该网站出现的任何问题都会影响到很多人的生活。前段时间,剑桥分析公司挖掘Facebook用户数据以达到左右其政治选举态度的案件代表着用户网络隐私侵犯的新形式。但事实上,Facebook创始人马克•扎克伯格(Mark Zuckerberg)本人对科技驱动型个性化教育看似有益的支持实质上也是一种垄断。 继续阅读

非洲留学生国际流动的独特之处

2018年6月,基于对来自七个非洲国家(埃及、加纳、肯尼亚、尼日利亚、塞内加尔、南非和乌干达)的2,000名留学生为期三年的研究,南非比勒陀利亚大学(University of Pretoria)教育学院奇卡·塞霍尔(Chika Sehoole)教授和美国亚利桑那大学高等教育研究中心(Center for the Study of Higher Education at the University of Arizona)珍妮·李(Jenny Lee)教授共同发布了一份关于非洲留学生国际流动状况的报告。目前学界鲜有对非洲高等教育国际化状况的研究,该研究有助于填补这一空白。 继续阅读

学校如何成功预防校园暴力

事故预防(incident prevention)措施本身已在航空、火灾、医疗伤害和死亡事故等领域应用多年。2015年起,美国警察基金会(Police Foundation)开始在国家数据库中追踪研究校园暴力的预防案件,并将事故预防应用于校园暴力。美国警察基金会是华盛顿特区的一个非营利性组织,其使命是通过创新和科学改善治安。截至目前,该基金会已经收集到51起成功预防校园暴力的报告,并提供了如下五条预防校园暴力的宝贵经验。 继续阅读

英国:校园性侵问题应予以重视

近日,伦敦大学学院教育学院(University College London’s Institute of Education)的米里亚姆(Miriam E David)教授针对当前备受关注的校园性侵问题发表了个人观点。她认为人们应对校园性侵问题予以重视。从目前的一些相关案件处理结果来看,受害人的合法权益并没有得到很好地保护。 继续阅读

澳大利亚:美国反性骚扰运动对引导学校性教育的意义

#Metoo(我也是)是女星艾丽莎·米兰诺(Alyssa Milano)等人于2017年10月针对美国金牌制作人哈维·温斯坦(Harvey Weinstein)性侵多名女星的丑闻发起的运动,旨在呼吁所有曾遭受性侵犯的女性挺身而出,说出惨痛经历,并在社交媒体贴文附上#Metoo标签,借此唤起社会关注。 继续阅读

美国:教育体系失败的原因审视

2015年,我(本文作者Matthew Lynch)为美国教育周刊撰写了一篇题为“美国教育体系失败的10个原因”的文章,其中列举了阻碍美国教育体系发展的10项问题:家长缺位、公立学校不恰当地关闭、班容量超额、教育技术的负面影响显现、英才教育缺乏多样性、教育经费停滞不前、教师教育创新不足、高中毕业生的学业能力和生活能力下降、辍学生的入狱率上升、以及大学生性别差距加大。事实证明,这些问题在几年后依然存在。重新审视这份美国教育体系失败理由的清单,我准备再增添10项新问题。
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美国:公立教育符合市场经济而非社会主义经济

大量的数据表明,美国基础教育阶段的公立学校教学质量堪忧。美国拥有世界领先的科学技术和科技产品,但与此同时,现行的教育机制却不能够成功地教会底特律(美国低绩效学校往往集中在大城市的中心地区)一名四年级学生完成很好的阅读。我们不禁反思美国的教育现状。 继续阅读

美国:K-12数学课程已经达到变革的临界点

2017年是苏联发射第一颗人造卫星60周年,这颗卫星的成功发射标志着美国在与苏联的军备竞赛中暂时处于下风,这引发了美国的危机感,并开始改革起决定作用的数学和科学教育。1958年9月美国国会通过了《国防教育法》(National Defense Education Act),以拯救国家安全的名义,加强对教育尤其是数学和科学教育的扶持,改革数学课程,尤其是微积分,逐渐形成了目前K-12数学课程体系。 继续阅读